在铜仁市第八小学，略显拥挤的足球场上，教练员方书宏不时纠正传接动作，大声鼓励小球员。孩子们挥汗如雨，训练非常投入。作为一名小学校园足球教练，36岁的他，期待能培养出更多优秀的足球运动员。
各类足球奖牌奖杯摆满了方书宏的办公室。卓越的成绩，源于不畏艰难的训练。
“每天下午放学后的训练，已经是铜仁市第八小学的活动常态。”方书宏告诉笔者，从2011年到铜仁市第八小学任教开始，八年来，虽然学生一波接着一波的更换送走，训练却从来没有间断过。没有球队，把体育课都当足球课。
“从小我就喜欢足球，大学也是足球专业，毕业从教后，刚开始学校没有足球队，有些遗憾。”方书宏回忆说，凭着热情，把每节体育课都当成足球课，慢慢培养学生的足球兴趣，学生对足球的喜爱更加坚定了方书宏发展足球的信念，让他找到了新的奋斗目标。
就这样，在学校的支持下，方书宏开始了他的足球教练之旅。而这一开始，便再没有停下来。但是他从不认为这只是一份工作，这一直都是他的热爱、他的激情。每年的外出培训，方书宏都会牢牢抓住机会，向省内外足球界的前辈请教，从而提升自己的足球职业技能和带队经验。
“八小校园规模不大，以前没有足球场，我和学生就只能在学校篮球场上踢球。”方书宏说，2012年之前，足球是铜仁市第八小学的薄弱项目，那时候学校由于受到场地设备等多方面的限制，足球队都是在要比赛之前临时组建。
现状的改变得益于近年来铜仁市不断推进和普及校园足球。2012年11月，铜仁市第八小学以“2+1”模式引领校园足球发展，学生告别过去的尘土飞扬，迎来“升级版”的训练场，方书宏便开始在学校组建足球队开展训练，开启他和小队员的足球追梦之旅，学校的足球发展由此开始了新的里程。
2015年，铜仁市第八小学被国家教育部评为首批“全国特色足球校园”。
做一个青少年足球教练，没有那么丰厚的收入，没有那么大的名声，能在这个岗位上一直坚持，除了对足球的热爱，在方书宏看来，学校以及上级主管部门领导的重视，家长的认可以及校园足球的光明前途，是向坚守校园足球的原动力。
“以后想成为一名职业球员！”谈起梦想，正在训练的五年级学生任志宏眼睛瞬间发亮。夕阳余晖从远处挥洒在绿茵草地上，为这片生机勃勃的校园带来金色的希望，足球梦从这里开始起飞。
“看到孩子们在踢足球的过程中快乐成长，就是我最大的快乐。我希望把自己掌握的足球技能全部传授给他们，希望将来他们以一流的踢球水平，为铜仁争光、为贵州争光、为中国足球争光。”方书宏说。一个教练，撑起一个少年足球队。
铜仁市第八小学目前只有方书宏一个足球教练员，但是每天训练的学生有60多个。“每天训练完了之后，要先让学生离开回家，自己要收拾好训练场地才能回家。”方书宏说，有时候训练时间太晚，为了保证学生安全，还要先送离学校远的学生回家。
如果碰到带队外出比赛，碰到家庭条件不好的学生，他还经常自掏腰包贴补。“省内一场比赛一个学生平均费用是2000元左右，省外在3000元以上。”方书宏说，看着学生对足球的热爱，自己必须坚持，不能轻易断送他们的梦想。
“曾经在山东淄博的一场比赛中，刚开场十几分钟，我们一个学生的锁骨就断了，但是他一声没吭，坚持踢完了整场比赛。”方书宏回忆说，比赛结束学生才说受伤了，当时这个学生才12岁，就能忍受巨大的伤痛踢完整场比赛，方书宏看到学生如此热爱足球，心里感到很欣慰，这当中有他的汗水结晶和价值的体现。
在学生、家长和老师眼中，方书宏是一个称职的好教练，但对于自己的家庭，他却不得不做出很多牺牲。在妻子和孩子眼中，方书宏不是在带学生踢球，就是在带学生踢球的路上……
更重要的是家长在看到足球带给自己孩子很多正能量后，他们自身的观念也由最开始的担心和疑虑，变成现在的认可和放心。
“爸爸，你干脆把足球当儿子。”方书宏10岁的儿子曾经抱怨他爸爸没有好好陪伴自己。“家里的家务，孩子这么大了，都是我爱人一手操持，没有她的支持，我也不能这样毫无顾虑地带学生训练和比赛。”方书宏满怀愧疚的说，以前假期自己都是带着足球队在全国各地比赛，基本上没有好好带妻子儿子出门旅游过。
方书宏把所有时间和精力都给了足球，与孩子们披荆斩棘，创造了绿茵场上一个又一个辉煌战绩。默默坚守，为了更多孩子的梦想。
一分耕耘，一分收获。2012年至今，方书宏带领着他的足球小将共获奖20多次，连续6年获得碧江区校园足球赛冠军，连续5年夺得铜仁市校园足球赛冠军。一路走来，全国各地比赛获得的荣誉奖杯堆满了他的办公室，柜子里、桌子上、墙上到处都是，办公室几乎成了铜仁八小的足球荣誉“展览室”。
不少球员还进入了中甲贵州恒丰、中超广州恒大、中超河北华夏、青超联赛山东淄博、武汉体育学院等青训足球队俱乐部及专业球队学习。他本人也多次被评为区级、市级、省级、国家级优秀教师、优秀教练员、体育先进工作者、优秀裁判员等荣誉称号。
“校园足球是铜仁足球发展和振兴的基石。”方书宏告诉笔者，铜仁爱踢足球的人口基数少，校园足球发展不平衡，需要更多愿意付出的基层老师与基层教练员，这样校园足球才有希望、才有未来。
2018年，方书宏主动提出帮助校园足球较薄弱的学校，指导他们开展足球训练，这种辐射式帮助，得到了上级领导的大力支持。
方书宏利用每周五下午和周末时间，到铜仁市第三中学和铜仁市第四小学进行足球技术技能指导训练。
“足球是一种教育，也是一种好的教育方式，踢足球不仅可以强健体魄，更重要的是让青少年在足球运动中形成积极向上、机智果敢、顽强拼搏、团结合作、互助友爱的足球精神，增强孩子的体质，促进青少年的健康成长。”方书宏认为，假如一个孩子懂奥数，会弹琴，不会面对竞争，不会与人博弈，难以承受学习和工作压力，最终也是很难适应社会的。
对于校园足球，方书宏说得很简单：就是希望助力更多孩子实现自己的梦想，在更多孩子心中撒下梦想的种子，为铜仁培养一批又一批优秀少年足球运动员，为贵州足球事业发展作点贡献。（文波 肖咏 文/图）
