该机制主要包括建设方面“8有”，即有专门管理办公室、有相关制度、有标识标牌、有各类功能室、有各类活动器材、有专兼职辅导员、有文化氛围、有宣传阵地；使用方面“7突出”，即突出项目规划、突出课程设置、突出活动策划、突出教育引导、全体师生参与、突出工作联动、突出地方特色；管理方面“4规范”，即台账资料规范、器材采购规范、器材管理规范、资金使用规范。
同时，还配套出台了负面清单清单管理制度，重点对乡村学校少年宫项目学校长期未开展活动，且年度考核为“不合格”的，单位和个人违反规定、截留、挤占、挪用项目资金等，器材闲置、浪费、违规采购，违反公益性原则，开办收费特长班、培训班等现象进行问责追责。（齐敏）
