笔者在松桃的寨英、蓼皋、盘信、迓驾等乡村学校少年宫里，看到一些农村孩子在快乐地唱歌、跳舞、下棋、弹琴、画画、剪纸……在心理咨询室里，辅导老师在给孩子们作心理辅导，乡村少年宫已成为苗乡孩子健康成长的乐园。
农村孩子的乐园
在蓼皋镇实验小学少年宫，音乐室传来悦耳的琴声，走进一看，辅导老师钟静正组织学生练习电子琴曲目。隔壁是宽敞明亮的舞蹈室，学生们穿着统一的运动装，跟着老师训练舞蹈基本功。
“没想到，我们农村学校也建起了少年宫，开设这么多学习班，还是免费的！”学生家长杨丽霞掩饰不住内心的喜悦，“让孩子学弹琴、跳舞、画画，以前觉得那是城里有钱人家孩子做的事，没想到现在我们农村孩子也能免费学习了。”
“以前我最担心的是孙子周日、周末去网吧上网。”67岁的龙再海老人告诉笔者，他儿子、媳妇都在广东打工，孙子由他带，以前一到周日、周末，节假日，他最担心的是孙子没事干去网吧上网、玩游戏。孩子放学、周日、周末、节假日都往少年宫里跑，现在可以放心了。
书法室里学生在练习毛笔字
立德树人的平台
在寨英镇完小乡村学校少年宫的心理咨询室，辅导老师文竹英正在给学生王建海做心理辅导。
该校四（2）班的王建海，母亲已经去逝，父亲王桥法在外打工，他与上初中的姐姐成了留守儿童。导致他养成孤僻自闭的性格，上课老是走神。“我多次主动跟他聊天，带他参加一些有趣的活动，他才逐渐敞开心扉，现在渐渐变得开朗上进了。”文竹英说，乡村学校留守儿童多，大多存在不同程度的心理问题，对待每一个问题学生，她都是仔细了解情况后，再对症下药，打开他们的心痱，让他们快乐地成长。
亲情聊天室留守学生邹佳慧与远在他乡的父母打电话
“少年宫为学校立德树人提供了很好的平台。”寨英镇完小校长罗时顺深有体会，以前他们学校开展活动项目比较单一。现在有了少年宫就不一样了，可以开展各式各样的活动。丰富多彩的主题教育活动，成为提升农村孩子思想道德水平、培育和践行社会主义核心价值观的良好载体。罗时顺说，他们少年宫还经常组织学生利用周末、节假日到敬老院，孤寡老人家里开展“送温暖、献爱心”活动，从小培养孩子们“明礼知耻·崇德向善”的高尚品德。
丰富多彩的活动
在盘信镇完小乡村学校少年宫，笔者看到孩子们有的在操场上打花鼓、有的在做游戏、有的在学刺绣、有的在学画画……整个校园弥漫着活跃的空气。
“我们学校的少年宫是从2012年建设的，开设了16个活动项目，有辅导教师18人，和城里孩子一样，我们农村孩子不但可以学画画、音乐、弹琴、计算机，还可以学习苗族传统体育。”校长滕宇说起乡村少年宫的好处，激动不已。 “我们把苗族花鼓、刺绣、金钱杆、竹竿舞等具有我们苗族特色的文化活动搬进了课堂。”谈到开设的特色活动课，滕宇非常兴奋。
盘信镇完小学生在少年宫里打花鼓
据了解，自2011年以来，松桃自治县已获得中央、省专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目共12所（今年获得4所），在这些乡村少年宫学校里，孩子们可以尽情地放飞自己的梦想，乡村学校少年宫已经成为苗乡农村孩子学习、娱乐、树人的天堂。（胡 伟）
