松桃:“六抓六落实”做好乡村学校少年宫建设工作
2015/04/29    来源:     点击:434   

近年来,松桃县委宣传部、松桃县文明办把“乡村学校少年宫”建设作为未成年人思想道德建设工作的一块重要阵地,成效显出。

到2015年3月止,松桃县已建成了大兴镇小学、盘信镇小学、孟溪镇小学、迓驾镇完小、蓼皋镇实验小学、大坪场镇完小、普觉镇完小、寨英镇寨英完小8所乡村学校少年宫。为做好乡村学校少年宫建设工作,松桃自治县委宣传部、文明办采取“六抓六落实”

一是抓好场地落实。按照省文明办对“乡村少年宫”建设要求,坚持按照依托原有设施平台建设的原则,对各项目实施单位原有设施进行了合理的改造整合和粉刷装饰,设置了标示牌,对活动场地进行了绿化、美化,为各项活动的开展提供了场所。

二是抓好人员落实,在新学期来临之际,做好现有老师的安排。同时松桃县文明办、县教育局在今年2月25日对各学校少年宫进行了督查。查看师资力量及人员配置情况。

三是抓好设备落实。在充分考虑各项目学校特点购置所需设备的基础上,我县还自筹部分资金为各少年宫配备了满足德育教学、课外文体活动和特色项目训练所需的书柜、电脑桌、球棋类、书籍、体育用品等设备,统一装饰制作了名人画框、制度牌,进一步改善了各少年宫硬件条件。

四是抓好辅导员落实。我县五所“乡村学校少年宫”主要利用学校现有教师,根据他们的特长,安排到不同的活动室作辅导员,同时聘请大学生村官、民间艺人担任义务辅导员,对少年宫开展活动进行指导。

五是抓组织领导落实。多部门联动,合力推动“乡村少年宫”建设。松桃县高度重视对“乡村少年宫”建设工作的领导,县文明办、县教育局不定期对各乡村学校少年宫工作开展情况进行督促检查;各项目学校成立了活动开展领导小组,及时研究确定乡村少年宫活动内容,探索少年宫管理运行模式。同时,教育、财政等部门还充分发挥职能优势,为“乡村少年宫”建设提供人、财、物等方面的支持和保障。

六是坚持抓创新特色落实。推动“乡村少年宫”建设取得实效。各“乡村少年宫”根据学生的年龄特点和兴趣爱好,分别开设了音乐、体育、书画、舞蹈、阅读、信息技术、科普七个兴趣活动小组,每个学科、项目活动都有1-2名教师全面负责、督促、指导。为拓展少年宫活动时间和空间,使更多的孩子参与到少年宫组织的活动中来,各少年宫按照一室多用、一地多用的原则拓展活动场地,充分利用可用空间(墙壁、长廊、橱窗),作为少年宫活动、作品的展示阵地。各少年宫在认真搞好上课期间常规活动项目的同时、周末及节假日全面开放场地和设备,并由指定的辅导人员跟活动辅导,保障少年儿童学习活动时间和活动的成效,使“乡村少年宫”成为了青少年的教育基地。(松桃县文明办:吴邦飞)

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