随着智慧课堂在万山各校落地生根、遍地开花。AI助教协同教学、智能设备引进教室，数字化、智能化的教学新模式，正成为推动教育提质增效、助力教育均衡发展的强劲动力。
“跟着步骤来，切换画面，反复循环操作就可以啦。”在铜仁市天立学校的教室里，一节趣味满满的图形化编程课正在精彩上演。 伴着老师的指导，同学们熟练打开编程软件，把动画效果拆分成背景切换、文字呈现、角色控制几个小任务，再将对应的指令模块依次组合拖动。不一会儿，一个个炫酷生动的火箭升空动画就在屏幕上成功呈现，孩子们脸上都露出了满满的笑容与成就感。 对于五年级学生万照涵来说，每周的编程课都是最期待的时光。从一年级接触编程开始，他不断学习探索，如今已经成了班里人人称赞的小创客，“编程课真的让我收获很多，不仅让我做事更有逻辑、更有条理，代码出现错误的时候，我也会静下心耐心检查，慢慢学会自己思考、解决问题。平时课余时间，我也会主动练习编程，不断提升自己。” 学校开设的图形化编程课程简单易上手，不用复杂代码，只需拼接不同功能模块，就能完成创意作品。课堂当中融入顺序、循环、逻辑判断等思维方式，既能拓宽孩子们的眼界，又能充分锻炼逻辑思维和创新动手能力。 “这次亲手制作火箭编程特别有意思，充分发挥了我的想象力和创造力。每次看到火箭成功发射的瞬间，心里都特别自豪。我真的特别喜欢上编程课。”上完火箭编程课，邓蔼玲同学也感触颇深。 据了解，天立学校从一年级就开设人工智能必修课，同时开设图形化编程、3D创意设计、无人机等丰富的特色选修课，打造必修打基础、选修拓兴趣的完整课程体系。 “我们希望让孩子从小接触人工智能、学会编程思考，在实践当中培养逻辑思维和创新能力，让孩子们更好地适应智能化时代的成长需求。”学校老师刘晓林说。 如今的万山校园，早已告别粉笔黑板的传统课堂。AI助教协同教学、虚拟实验走进课堂、智慧黑板全覆盖，科技力量正在悄悄改变每一间教室。 走进铜仁市第二十四小学，一堂生动有趣的科学课正在进行。老师借助智慧黑板讲解电磁铁相关知识，同学们上手操作虚拟实验器材，直观看到实验变化，抽象难懂的知识点瞬间变得简单易懂。 “现在的智慧黑板画面特别清晰，坐在教室任何位置都能看得清清楚楚。上科学课做虚拟实验特别有趣，手指轻轻拖动就能操作器材、观察现象，比看书本图片直观太多，知识点也记得更牢固。”六年级学生何雅馨说。 铜仁市第二十四小学是万山区易地搬迁配套学校，2020年起全校全面启用希沃智慧白板，搭配备课授课系统、课堂互动答题、无线投屏、海量教学资源库等全套设备，实现智慧教学全覆盖，让数字化课堂融入日常教学。 教师李玉琦表示，智慧黑板里面有各学科、各年级的课件、习题和虚拟实验资源，还能联动AI助教辅助教学。依靠科技打破传统教学局限，让课堂更生动、教学更高效，让每一位孩子都能享受到优质均衡的教育资源。 从教育基础薄弱、信息化滞后，到智慧课堂遍地开花；从传统授课模式，到AI赋能趣味教学。万山持续补齐教育信息化短板，把科技的种子种进孩子心里。编程课堂迸发创意，智慧黑板点亮课堂，科技赋能成长，教育向阳而生。（刘晓雪 邓雅文）
