“贵州历史底蕴深厚，红色文化丰富，民族文化多姿多彩，要利用这一优势，增强文化自信、化风育人，助推经济社会发展。”习近平总书记对贵州的声声嘱托，也为铜仁高校落实民族文化传承、深化教育改革指明了方向。
近期，铜仁幼儿师范高等专科学校掀起了学习贯彻习近平总书记在贵州考察时的重要讲话精神热潮，积极探索传统文化与现代教育深度融合的特色发展之路，为在中国式现代化进程中展现贵州新风采贡献高校力量。
该校党委委员、副校长杨会新表示，在新时代新征程中，铜仁幼专将秉承百年办学优势和传统，坚持以立德树人，将社会主义核心价值观贯穿教育教学全过程，构建“校-系-班-生”四级联动的校园文化精品培育体系，通过“为仁印记”文化品牌创新工程，实现传统文化根脉与现代教育理念的深度融合；着力打造科教融汇、产教融合的育人新范式，通过建立“学科链-创新链-产业链”三链协同机制，形成“产学研用”一体化的人才培养闭环，切实增强服务区域发展的能力；以弘扬教育家精神为引领，构建“师德涵养-教学创新-实践育人”三维教师发展体系，创新教师教育培养模式，让优秀教师培养出更卓越的时代新人，着力打造培育“两代师表”的示范标杆。
习近平总书记在贵州考察时指出，少数民族文化是中华文化不可或缺的组成部分，既要保护有形的村落、民居、特色建筑风貌，传承无形的非物质文化遗产，又要推动其创造性转化、创新性发展，让民族特色在利用中更加鲜亮，不断焕发新的光彩。
近年来，铜仁幼专在民族文化传承领域不断创新实践，构建起“产、学、研、训、创”协同育人机制，成立非遗中心，组建玉屏箫笛、百喜剪纸、松桃苗绣等多个工作坊，思政课程与黔东民族舞蹈、生态保护实践等特色课程交织，实现了传统文化与新时代教育的“双向奔赴”。
该校艺术系副教授王展才表示：“我们将民族文化融入课程，开设黔东民族民间舞蹈、土家山歌等特色课程，让学生系统学习民族文化知识与技艺。学校每年的文化艺术节上都会上演‘万人齐跳黔东民族民间舞，千人齐奏玉屏箫笛’等特色节目。未来，我们会继续深入挖掘整理民族文化资源，推动民族文化与教育教学深度融合，为民族文化传承发展贡献力量。”
在深耕民族文化传承创新的实践中，高校沃土正孕育出蓬勃的青春力量。铜仁幼专以文化铸魂、以实践育人，将“为仁印记”深深烙入学子心中，激励他们找到个人理想与时代使命的同频共振。
该校马克思主义教学部2023级学生罗瑾安说：“习近平总书记在贵州考察时的重要讲话催人奋进，鼓舞人心。作为一名小学道德与法治教育专业的大学生，我将以更加昂扬的斗志和扎实的行动，认真学习专业知识，培养专业技能，不断在学习与实践中提升自我。毕业后，我将献身教育，回报山乡，书写无愧于时代的青春篇章。”
在习近平总书记重要讲话精神的指引下，铜仁幼专正以文化传承为笔，以教育创新为墨，不断探索民族文化育人新模式，努力在黔东大地上绘就一幅“民族与现代交织、育人与发展共进”的崭新蓝图。（龙吟 姚元旭 蒲雨杉）
