守护未成年人，从“心”开始。
万山区扎实推进未成年人心理健康教育，强化宣传引导、创新特色活动、搭建专业阵地，推动关爱保护突破课堂边界，延伸至家庭、社会各个角落，构建起全方位、立体化成长守护网。
在铜仁市宏雅小学五年级（3）班，一堂生动的防范校园欺凌主题班会正在进行。老师用趣味视频引入，结合身边真实案例，深刻剖析校园欺凌危害；通过情景模拟、互动问答，让学生直观感受、入脑入心，切实增强自我保护意识。
“通过这节班会课，孩子们能更加清楚，既不能欺凌他人，也要学会保护自己不被欺凌。”班主任黄秀丽表示。
校园是守护未成年人的第一主阵地，铜仁市宏雅小学始终将心理健康与安全防护教育贯穿日常教学全过程，通过开发特色课程、举办专题讲座的方式，持续提升教育实效。
目前，防欺凌教育已成为学校心理健康课程的固定模块，通过每月主题班会、每季心理活动周、每期专家进校园等常态化举措，让学生“知欺凌、防欺凌、拒欺凌”，将关爱保护从课堂融入日常、抓在经常。
学校党支部副书记杨清山说，开展防校园欺凌、防侵害和心理健康等主题教育，能够有效增强学生自我保护意识，从源头预防不良行为发生，助力学生身心健康成长。
在抓实校园教育的同时，万山区积极搭建专业心理服务阵地，为未成年人提供精准化、个性化心理支持。在万山区中小学生心理健康教育指导中心，辅导老师正耐心接待因友情问题产生困扰的学生，认真倾听、温柔安抚，一步步帮助孩子释放负面情绪、梳理思绪，找到解决问题的办法。
教师覃山倬介绍，面对这类情绪困扰，主要通过共情陪伴与认知引导，帮助孩子正视矛盾、缓解压力，共同探讨处理方式，引导他们正确处理人际关系。
经过疏导，来访学生周同学坦言，心情轻松了很多，对朋友间的相处也豁然开朗，不再感到压抑难过。
万山区中小学生心理健康教育指导中心位于丹都街道旺家社区，是全区公办未成年人心理健康专业服务机构，现有专职心理健康教师14名，配备心理辅导室、家庭辅导室、团体辅导室等功能场所，面向全区中小学生及家长提供心理测评、个体辅导、团体辅导等公益服务。
自2025年12月开放以来，该中心通过一对一咨询、团体活动等多种形式，持续为未成年人提供专业心理支撑，成为守护孩子们心灵的坚实堡垒。
万山区中小学生心理健康教育指导中心主任杨向迪介绍，学生咨询较多的集中在人际关系、学业压力等问题，中心运用倾听共情、认知疗法、焦点解决等专业技术开展辅导，多数学生咨询后情绪明显改善，有效缓解心理压力，为校园心理安全筑牢坚实保障。
校园课堂到心理辅导室，从主题班会到专业咨询，万山区以学校为阵地、以指导中心为支撑，将未成年人心理健康教育工作抓细抓实、抓出成效，一张全方位、立体化的成长守护体系正日益完善，为每一位未成年人的健康成长保驾护航。（陈亮 吴承攀）
