近年来，铜仁市紧扣立德树人根本任务，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，聚焦价值观培育、阵地建设、环境整治、关爱帮扶、家校社协同五大关键环节，采取“345”育人模式，推动全市未成年人思想道德建设，为奋力走好生态文明引领铜仁高质量发展新路培养时代新人。
强化学校主阵地。将协同育人纳入学校发展规划和年度重点工作，全市1535所中小学及职业学校均建立家校社协同育人领导小组、家长委员会、家庭教育指导委员会，实现组织体系全覆盖。完善家长会、家访、校园开放日、家长接待日等制度，常态化开展全员家访。深化家庭教育指导服务，建好家长学校、网上家长学校，启动“规范化家长学校实践活动实践区”建设，打造省级“幸福家”社区（村寨）家长学校示范点，宣传科学育人理念，引导家长树立正确成才观、教育观。
激活家庭主战场。积极引导家长履行家庭教育主体责任，融入学校教育全过程，密切家校沟通。开展“市——县——校”三级家校社协同育人分级培训。依托线上线下平台开展家庭教育指导服务，推动家庭教育指导服务提质增效。
凝聚社会合力。统筹整合社会资源，构建全方位支持体系。深入开展“清朗”系列专项行动，净化网络育人环境。引导“五老”人员参与家长学校建设、校园关爱等工作，充实育人力量。向未成年人免费开放全市“儿童之家”等活动中心，在全市开展“小桔灯”家庭亲子阅读、“爱心妈妈”赋能培训等活动。同时，配齐配强法治副校长（辅导员），定期开展法治活动，实现中小学法治教育全覆盖。建立“一人一档、协同管护”机制，开展中小学生心理测评，联动卫健、公安、民政等部门，构建起学校、家庭、社会同向发力、同频共振的育人闭环。
抓好未成年人心理健康。聚焦未成年人心理健康突出问题，印发《铜仁市未成年人心理极端事件防范和学校保护45334工作指南（试行）》《关于加强困境儿童心理健康关爱服务工作的措施》等文件，进一步健全中小学心理健康教育体系。在全市中小学全面设立心理咨询室、心理辅导室，配备专兼职心理健康教师，建立学生心理健康筛查、预警、干预机制，常态化开展心理健康科普讲座、团体辅导、个体咨询。
抓实特殊群体关爱帮扶。紧盯留守儿童、困境儿童、孤儿、残疾儿童等重点群体，建立常态化排查、动态化管理、精准化帮扶机制。落实兜底保障政策，统筹民政、团委、妇联、残联等部门力量，开展结对帮扶、爱心捐赠、物资救助、学业辅导、心理关爱、法治保护等暖心服务。健全农村留守儿童监护帮扶体系，压实监护责任，定期开展走访慰问，杜绝失管失教问题。打造“暖心大姐”“蝴蝶妈妈”“干妈护苗队”等一批特色巾帼志愿服务品牌，打通服务儿童“最后一公里”，助力铜仁“志愿之城”建设。2025年，松桃苗族自治县“蝴蝶妈妈”荣获“贵州省志愿服务项目之星”，印江土家族苗族自治县“干妈护苗队”守护儿童健康成长经验做法在《贵州改革工作动态》刊发。
抓好未成年人违法犯罪防治。深入开展法治进校园活动，组织公安、司法、检察、法院等部门法治副校长全覆盖进驻中小学，常态化开展民法典、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、防欺凌、防性侵、防溺水、交通安全、消防安全等法治安全教育。常态化开展校园欺凌专项排查整治，健全校园欺凌预防、发现、处置机制，坚决遏制校园不良行为。加大未成年人违法犯罪预防力度，坚持教育、感化、挽救方针，做好临界未成年人教育管控，从源头上减少未成年人违法犯罪行为。
抓好未成年人网络空间治理。深入开展网络文明建设，加强未成年人网络保护，常态化开展网络清朗、护苗、绿书签等专项行动，严查网络暴力、低俗信息、网络游戏沉迷、不良短视频等危害未成年人身心健康的网络内容。督促网络平台落实主体责任，优化青少年模式，严控未成年人网络使用时长，引导未成年人文明上网、健康上网、理性上网。深入开展“护苗·绿书签”进校园、进社区、进乡村活动，普及版权保护、网络安全、防诈骗、防沉迷等知识，提升未成年人网络素养和自我保护能力。
落实立德树人根本任务。严格按照要求开设道德与法治、思想政治等课程，推动思政课改革创新，推行“课程思政”全覆盖，将思想道德教育融入语文、历史、体育、艺术等各学科教学全过程，实现全员育人、全程育人、全方位育人。加强中小学德育队伍建设，配齐配强班主任、思政教师、心理健康教师，常态化开展德育培训、教研交流、能力提升活动，提升教师德育工作专业化水平。贯彻落实《铜仁市文明行为促进条例》,以文明校园创建为载体，常态化开展文明礼仪、行为规范、勤俭节约、劳动教育、法治教育，严格落实中小学生日常行为规范，持续整治校园不文明行为。2025年，我市4所学校获评全国文明校园，复查确认4所学校继续保留全国文明校园荣誉称号。
丰富主题实践教育活动。结合传统节日、重大节庆、纪念日，常态化开展清明节祭英烈、“童心向党”“强国复兴有我”“铭记历史伟业·赓续红色血脉”等主题活动，传承中华优秀传统文化、红色文化、民族文化。精心组织“非遗少年说”“箫笛文化传承”“特色课间鼟锣操”“村托班”等未成年人思想道德建设特色项目，累计开展活动1400余场次，服务未成年人20万余人。依托铜仁红色教育基地、爱国主义教育基地、新时代文明实践中心（所、站）、乡村学校少年宫等平台，广泛开展研学实践、志愿服务、劳动实践等。深入开展“新时代好少年”学习宣传活动，发挥榜样示范引领作用，以榜样力量浸润童心、涵养品德。近年来选树省、市“新时代好少年”60名，在“新时代好少年”的示范带动下，引导全市90万余名未成年人坚定理想信念、厚植爱国情怀、提升道德情操。
建强城乡育人阵地。统筹推进新时代文明实践中心（所、站）、青少年活动中心、图书馆、文化馆、乡村学校少年宫等公共文化阵地提质升级，整合社区、乡村闲置资源，打造未成年人活动室、爱心书屋、科普课堂、校外实践基地。持续深化乡村学校少年宫提质增效工程，常态化开展文体、艺术、科普、手工等特色活动。拓展乡村学校少年宫活动内涵，以少年儿童喜闻乐见的方式进行政治启蒙和价值观塑造。碧江区滑石乡老麻塘村探索的“村托班”有力有效解决了乡村假期未成年人“看护难”问题，获《贵州改革情况交流》刊载推广，入选贵州省2025年新时代文明实践项目集中展示活动典型案例。（齐敏）
