为深入贯彻落实党的二十大精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，帮助青少年“扣好人生第一粒扣子”，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。铜仁市精神文明办联合市教育局、市关工委、市妇联、团市委在全市广泛开展了2023年度铜仁市“新时代好少年”评选活动，20名学生获评2023年度铜仁市“新时代好少年”称号。今天，让我们来认识一下印江土家族苗族自治县第三中学的付宇轩同学吧
付宇轩，男，13岁，印江土家族苗族自治县第三中学八年级（6）班学生。
他勤奋好学，积极进取，团结向上，是同学们学习的好榜样，是父母眼中的乖孩子，也是老师心目中品学兼优的好学生。自进入初中以来，他严格遵守学校各项规章制度，是一位听话懂事的好学生。
勤奋刻苦、孜孜不倦的好少年
在学习中，他求知欲强，有着一股钻劲儿。课堂上，他专心听讲，积极发言，善于提问，敢于质疑，对所学的知识及时理解掌握，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料；课后，他的作业准确率高、书写工整、完成及时。良好的学习习惯促使他的学习成绩一直名列前茅。课外，他经常阅读大量有益的书籍，《中华上下五千年》《假如给我三天光明》《骆驼祥子》《昆虫记》……课外书不但丰富了他的生活，开阔了他的视野，而且增长了他的智慧与才干。付宇轩同学不仅自己积极要求进步，还主动帮助其他学生。遇到难题和老师同学一起讨论分析，当有同学在学习上碰到疑难题目时，他总是会耐心地给他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，直到同学弄明白为止，因此在同学中树立了很高的威信，并且多次荣获学校“优秀学生干部”“优秀学生”等称号。
兴趣广泛、全面发展的好少年
除了掌握丰富的文化知识以外，他在绘画、手抄报、架子鼓、书法等方面也取得骄人成绩。他总是主动参加学校组织的运动会，并多次获奖，也曾代表学校参加市中小学运动会田径组50米、200米短跑比赛，成绩斐然；2021年6月，参加了印江自治县教育局组织的第六届少儿手绘地图大赛，获二等奖；2021年9月，在铜仁市举行的“金融诚信 伴我成长”主题教育实践活动比赛中，他的手抄报作品荣获市级一等奖；2022年6月，在“祖国好 家乡美”活动中，他的作品《我的家乡》获小学组绘画类县级二等奖；2020年疫情期间，他创作的绘画作品《武汉，加油！》获得县级一等奖并被选入印江防控疫情的宣传作品之一。
周末时间，他坚持练习架子鼓和书法，目前架子鼓已经获得九级证书，在今年初三学生的毕业典礼上进行了表演，获得师生一致好评。同时，他坚持练习书法，写字也大有提高，春节期间还和老师同学走上街头为群众写春联。面对这些，他从不张扬骄傲，总是一步一个脚印，从身边的小事做起，一点一滴，踏踏实实地充实自己、完善自己。他常说，这算不了什么，我还必须再努力，追求更高的目标。
尊敬师长、团结同学的好少年
日常生活中，他对待老师和长辈彬彬有礼，邻居夸奖他懂事、有礼貌。在学校里，他遵守纪律，热爱集体，尊敬老师，团结同学，乐于助人，能为班级、同学热情服务；作为班里的劳动委员，他是老师的好帮手，不仅能积极完成好部门的工作，也能积极主动地协助其他部门做好工作，从不拖拉，每天总是等同学们打扫完卫生后才离开。他一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事。
在家里，他总是力所能及地帮助父母做事情，不断提高自己的生活自理能力，但凡能做的事情他都自己做，也从不向父母乱要零花钱，还主动帮助爸爸妈妈照顾妹妹，并且和妹妹的感情很好，让父母感到很欣慰。就在这些不同形式的学习、生活实践活动中，使得他各方面都得到了锻炼，培养了他实践动手能力及社交能力，使他从幻想到实干、从生涩到娴熟、从慌乱到从容、从幼稚到成熟。学校和老师布置的任务，还是父母的安排，他都主动承担，并保质保量完成。
他经常说：“我不是最好的那个，但一定要努力做得比昨天的我更好”。学习要刻苦，工作需努力，做人要踏实！他热爱着学校的生活，更加珍惜在初中的美好时光，回想初中一年多他走过的旅程，忙碌而充实，付出而充满收获，是坚持让他进步，是坚持让他优秀，只有坚持的人才可能到达远方成功的彼岸，也只有坚持到底的人才可能书写人生最壮丽的诗篇。
相信凭借这些追求自我综合素质全面提高的优秀品质，付宇轩同学一定会不断进步，愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强，更加优秀！
向榜样学习
争做新时代好少年
