石阡一小充分发挥乡村学校少年宫功能作用
2018-09-12 11:24:16   来源:铜仁文明网    点击:

铜仁市石阡县第一小学乡村学校少年宫全力打造“三个百分百”,注重发挥项目作用,促进农村未成年人健康成长。

100%学生参加社团活动。以学生的兴趣爱好为基础,结合教师特长采取学校定项目、学生自由选择的方式,设置德育、艺术、科技、体育、民族等五大类项目,开设音乐、舞蹈、书法、美术、朗诵、合唱、手工制作、茶艺表演、足球、篮球、乒乓球、机器人、生物养殖、蹦蹦鼓、农业科普、气象观测、心理咨询等54个社团,深入摸排学生性格特征,因材施教,帮助学生选择合适项目,从而实现人人有社团、个个有兴趣班的目标,实现100%的学生参加社团活动。

100%教师担任辅导教师。出台教师绩效考核细则和教学质量奖惩制度,根据教师特长分配活动项目,对教师参与乡村学校少年宫管理与社团辅导工作实行“一票否决制”,对组织学生参与活动获得县级及以上奖励的辅导教师,在年度考核及职称评定中给予加分,有效将少年宫工作与教育教学相结合。积极协调或外聘老师参与辅导,共选聘6名高级茶艺师、6名退休干部、2名乒乓球专业教练、1名机器人教练承担社团教学任务。经常组织教师开展专题讨论、外出观摩学习等活动,务求学校社团活动上水平、学生技能发展有保障。

100%学生掌握两项技能。明确学生在校六年必须掌握两项及以上技能特长的教育目标,在活动室设置上,建有乒乓球、舞蹈、书法、茶艺、绘画、机器人、建筑模型、车辆模型等20余个功能室,在活动室内增设学生作品展示区,并充分利用廊道、楼梯间进行宣传展示。在时间安排上,每周二至周五上午开展30分钟体艺大课间活动;每周一、二、四、五下午最后一节课组织学生开展社团活动;每周三下午2:30到5:30集中开展少年宫社团活动,为学生参与社团活动提供场地和时间保障。(齐敏)

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